六十年薪火相传，一甲子春华秋实。11月8日，湖北科技学院咸宁医学院办学60周年“校友回归”暨创新发展大会隆重启幕。此次盛会既是对六十年办学历程的深情回顾，更是站在新的历史起点上，汇聚智慧、凝聚力量、共绘蓝图的战略启航。

上午9时，湖北科技学院咸宁医学院办学60周年“校友回归”暨创新发展大会在揽胜楼学术报告厅隆重召开。各级领导、学界精英与校友代表齐聚一堂。原国家药品监督管理局副局长颜江瑛，省政府教育督导室副主任督学王文森，省卫健委二级巡视员林俊杰，咸宁市委常委、常务副市长王刚等领导莅临大会。武汉大学、华中科技大学同济医学院、湖北工业大学等省内外兄弟院校的领导与专家，以及来自北京301医院、武汉大学人民医院等知名医疗机构的学术权威和领军人物齐聚一堂。学校历任老领导、现任校领导班子全体成员、五位建校元老与来自海内外的优秀校友代表共同出席了大会。

学校党委书记闫英姿发表题为《六秩传承育英才砥砺前行绘新卷》的致辞。她回顾了医学院六十载扎根荆楚、服务区域的奋斗历程，向为学院发展作出贡献的教职员工、校友及各界人士致以崇高敬意。她指出，咸宁医学院始终坚持立德树人根本任务，深化医教协同，为国家培养数万名优秀医学人才，并在学科建设、科研创新、社会服务等方面取得显著成就。站在“十四五”收官与“升大”新征程的历史节点，学院将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，凝聚发展动力，谱写高质量发展新篇章，为中部地区崛起和区域绿色发展贡献更大力量。

学校党委副书记、校长李岱主持大会。他指出，六十载办学历程，不仅记录了一所医学院校服务人民健康的坚实足迹，更凝练出“立德树人、精益求精”的湖科医魂。当前，在国家深入实施“健康中国”战略、湖北省聚力“建成支点”的重要时期，学校举办“校友回归”系列活动，旨在将宝贵校友资源转化为驱动区域创新发展的“新引擎”。学校将以“新医科”建设为统领，推动医学教育与科技创新、产业发展深度融合，构建校友与母校共生共荣的发展共同体，为区域医疗卫生事业高质量发展注入“湖科动能”。

大会为李沛霞、石顺喜、熊开华、吴运莲、郑艮宝五位建校元老颁发了“医学教育终身成就奖”，致敬他们为医学院初创与发展作出的卓越贡献。

学校党委常委、副校长白育庭介绍了医学院六十年发展历程与办学成就。省政府教育督导室副主任督学王文森、咸宁市委常委、常务副市长王刚分别讲话，充分肯定学校办学成果，并表示将继续支持学校建设发展，希望学校为湖北“建成支点、走在前列”和咸宁打造武汉都市圈绿色发展重要增长极贡献更大力量。

湖北工业大学党委书记彭育园、武汉大学党委常委、副校长袁玉峰作为兄弟高校代表致辞，表达对湖科医学院甲子华诞的祝贺与未来合作的期待。

97级临床医学专业校友、暨南大学附属第一医院党委书记郭军作为校友代表发言，表达对母校的感恩与祝福。

在创新发展大会主旨报告环节，华中科技大学原党委常委、副校长陈建国教授作了题为《坚持以学生为中心，夯实新医科建设》的报告。首都医科大学附属北京友谊医院耳鼻咽喉头颈外科主任、世界卫生组织防聋合作中心首席专家龚树生教授分享了《静脉源性搏动性耳鸣的临床研究》前沿成果。

在创新发展论坛上，武汉大学党委常委、副校长唐其柱教授、苏州大学药学院院长镇学初教授分别就《当前我国医学院校高质量发展创新路径》、《新药研发：殊途同归之路》作主题报告。随后，与会专家围绕《六秩薪传，医路引航：探寻医学人生的无限可能》、《生涯规划，双径筑梦：如何在考研和规培中成就未来》等主题开展了深入研讨。

在医疗健康论坛上，80级校友杨建新、84级校友邹翔、93级校友曹庆涌等杰出校友企业家，分别就中国创新药发展、医药科技、透析行业展望等作了专题报告，并围绕《医疗健康产业的发展》进行了交流对话。

在附属第二医院分会场上，同步举办了校友励志分享会、校友义诊活动及校友院长论坛。校友代表杜荣辉、余东海等分享了成长经历；荆门市人民医院李军华院长作了《DRG/DIP改革背景下公立医院高质量发展探索与实践》报告，与会医院管理者就提升医疗质量安全、新医科背景下人才培养等议题展开了探讨。

活动前一晚，“新医科·新使命‘医心向党’”专题思政课精彩上演。历史情景剧《1965·我要去》带领师生回顾学校创建历程，庄重的“生命医树”点亮仪式象征医脉相承，音诗画《与光同行》和AI情景互动《拥抱年轻的你》以创新形式展现医者成长与传承。校友云合唱《医学部·少年》和校园歌曲串烧《时光留声机》唤起无数青春记忆。全体与会人员共同重温《医学生誓言》，“健康所系，性命相托”的铮铮誓言，由新一代学子与返校校友齐声诵出，汇聚成跨越六十年的庄严承诺。

六十年砥砺奋进，一甲子杏林芬芳。本次办学60周年系列活动不仅是一次深情的团聚，更是一次凝聚力量、共谋发展的重要契机。站在新的历史起点上，湖北科技学院咸宁医学院将继续秉承优良传统，与广大校友和社会各界携手并肩，共同谱写医学教育与卫生健康事业发展的崭新篇章。