6月22日，湖北科技学院星火支教十周年系列活动暨“互联网+”青年红色筑梦之旅活动正式启动。

专程从江苏南京到咸宁的高佩，是湖北科技学院星火支教活动的受益学生之一。2011年，当时上小学六年级的高佩参加了甘肃省会宁县星火支教第一届夏令营。如今，他走出了大山，从河海大学本科毕业，即将攻读研究生。此次，他将以志愿者的身份参与乡村夏令营。

“星火支教”受益学生高佩：“我想毕业之后，回甘肃工作，为家乡能够尽自己的一份力量，有机会的话，如果星火这边，它需要我的时候，我也会出一份力量。”

湖北科技学院星火支教志愿公益团队，创建于2011年，团队以受教育者反哺家乡为己任。十年来，不间断地开展支教志愿服务活动。针对乡村留守儿童、乡村小学教育困境的社会现实问题，以定点乡村小学社会实践服务基地为载体，进行全过程、多载体、深内涵的大学生志愿公益支教。

湖北科技学院支教学生朱翰林：“希望能够尽自己的一份力量，为那些山区的孩子们去帮助他们打开一扇窗户，让他们看到外面的世界。”

湖北科技学院支教学生尔盼盼：“初一的时候，有那个山东青岛大学的一个支教团来带过我，当时那一段的夏令营经历对我印象非常深刻，对我的影响也非常的大，所以我觉得我自己也可以干这样一种事情，去影响我的小朋友们。”

据悉，星火支教打造了独有的“3+支教模式”，以暑期夏令营+日常网络直播支教+顶岗支教为3大基础框架，开拓性地完成“+”号辅助项目。实现了不间断、连续性长期支教模式，确保了深入教育、陪伴教育的效果。

湖北科技学院“星火支教”指导老师卢瑾：“对于我们现在的大学生来说，在这个传达（支教）的过程中，第一是提升他们自己，锤炼了品格，然后也锻炼他们的本领啊，这个其二，对于大学生来说，真正深入到农村，他了解了国情，对于我们国家基础教育事业的这样一个情况，他们有了更深入的了解，但另外一个方面呢，也让他们更懂得去吃苦，然后第三，就是对基层的这种情感会更深刻一些，那么往后走的话，我们这批学生更愿意回到基层去工作，也更愿意投入到基层教育这个事业上面来。”

十年来，星火支教团队足迹遍布多个省份，先后共有400余名志愿者，为7000余名乡村儿童提供了超过10万小时的志愿服务，并在支教过程中先后捐款、捐物达二十多万元，在社会引起广泛关注，有力推动了支教地区的教育教学发展和儿童的健康成长。

湖北科技学院“星火支教”指导老师卢瑾：“现在我们国家的这个乡村振兴，其实基础教育这块，农村基础教育的这个硬件条件差，跟城里面已经差不多了，所以更多的需要我们带去的是这种软件的东西，像我们的知识，陪伴，鼓励等等这些各个方面都需要，所以我们的学生，我们就希望通过我们这种模式，把大学生的时间利用好，把大学生的资源利用好，把我们高校的资源利用好，通过这种资源整合，我们把这种模式推广到更多的这种高校，我们希望有更多的支教团队，跟我们一样的去做好这种长期的陪伴式的支教活动。”

（湖北广电融媒体记者 章珩 阴志维 通讯员 黎鸿翔 田丽 责任编辑 潘念）

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