在全省开展第二批深入学习实践科学发展观的大好时机,咸宁学院紧紧抓住这一千载难逢的历史机遇,以举行"百名教授走咸宁"系列活动为切入点,充分发挥学科与人才优势,以项目(课题)为纽带,围绕咸宁经济社会建设中的重点领域和重点行业,咸宁医疗卫生和基础教育等方面进行科技服务与攻关,签署校地合作协议,搭建"学校为主,政府推动,社会参与,共同发展"的互利双赢的平台,使咸宁学院成为咸宁市高层次创新人才培养、高水平科学研究与成果转化、高层次决策咨询和先进文化孕育与传播的重要基地。
一、精心策划,主题明确
学校主动邀请咸宁市副市长李亚华到学校作科学发展观学习专题辅导报告,详细介绍咸宁市经济社会发展的基本情况和发展态势。通过地方政府领导的介绍,我校广大教育工作者和科技工作者深刻认识到发挥科技优势,服务地方发展,是地方高校义不容辞的责任和使命。
经过研究,我校将此次"百名教授走咸宁"活动的主题定为"担当社会责任,提供科技服务,促进高校与地方共同发展"。活动按照" 整体推进,分步实施;项目管理,注重效益"的基本原则进行。
二、周密安排,有序开展
学校及时向咸宁市政府专题汇报"百名教授走咸宁"活动,并由市政府办公室转发了整个活动方案,要求各有关市直单位和县市区政府办作好接洽工作。
在校内,由科研处牵头,摸清家底,结合以往横向科研项目申报情况,建立"百名教授走咸宁"行动专家数据库。
在校外,活动第一阶段--走访工作分2组进行。第一组市直单位组。由副校长白育庭带队,走访部门有咸宁市发改委、经委、科技局、教育局、卫生局、劳动与社会保障局、商务局、旅游局、文体局。主要了解咸宁市社会、经济、文化发展的状况;咸宁市社会结构、经济结构、文化结构的现状;咸宁市社会发展的动态,今后发展有哪些重大项目;我校培养人才为社会服务的状况;咸宁市社会、经济、文化发展对学校教学、科研及人才培养的要求;非动力核技术推广应用的前景。
第二组县市区组。由校长夏再兴、党委副书记吴义煌、副校长吴基良带队,走访咸宁市6个县市区(咸安、赤壁、嘉鱼、崇阳、通城、通山)。主要了解各县市区经济、社会、文化、人才结构现状;各县市区经济、社会、文化发展对人才培养的需求;学校人才服务情况;有哪些重要项目需要我校合作研发。
三、深化合作,确保实效
在走访了解的基础上,下一阶段,学校将根据第一阶段走访了解的情况,整理出《百名教授走咸宁行动项目指南书》。设立专项基金,组织各教学院部,积极组建相关科研团队,申报"百名教授走咸宁行动项目"。相关科研团队深入地方行业、企业、学校,洽谈合作项目,签订相关合作协议,制定科研进展计划书。同时,学校与县市区正式签署"校地合作框架协议",形成长期合作的机制。
各科研团队按照与地方行业、企业、学校签订的项目协议书,迅速开展专项攻关和专题研究,取得一批成果,解决地方经济社会发展中的一些实际问题,向地方政府交上一份满意的答卷。