7月18日，电子与电气工程学院召开工程教育专业认证专题座谈交流会，特邀工程教育认证专家叶树江教授到会指导。电子与电气工程学院院长陈志远主持会议，教务处质评中心主任郑敏、各工科类院部教学副院长、相关专业负责人及电气学院教师代表参会。

座谈会上，叶树江教授结合国家工程教育专业认证最新标准，围绕“学生中心、产出导向、持续改进”三大核心理念，系统解读了认证评审的重点要求和常见问题。他重点就培养目标修订、毕业要求指标点分解、课程目标与毕业要求的支撑关系、教学大纲优化、课程达成度评价、支撑材料归档、实践教学体系建设及持续改进闭环机制等核心模块逐一分析，并结合典型案例提出整改方向。

“认证不是最后填表，而是倒推每一门课、每一个环节是否真正支撑学生能力达成。”叶树江指出，当前筹备中最常见的误区是将认证工作等同于材料整理，而忽视了底层教学逻辑的梳理。他建议各专业逐条对照标准，从课程目标出发重新审视教学大纲与评价方式的匹配度。

互动环节，参会教师围绕课程体系重构、实践教学改革、毕业生跟踪反馈机制及达成度数据核算等具体问题踊跃提问。叶树江逐一回应，就指标点分解粒度、实践类课程数据采集方法等实操难题给出具体建议，帮助教师厘清工作盲区。

陈志远在总结中表示，本次座谈内容详实、指导性强，全院将对标认证新标准，系统梳理现有工作短板，细化整改举措，压实工作责任，完善持续改进长效机制，以高标准认证推动工科专业办学质量稳步提升。