本网讯 11月24日，由教育部高教司指导，全国高校教师培训中心主办的高校教师课程思政教学能力培训开班式及前三讲开讲。教育部高教司吴岩司长出席培训开班式并为培训开讲第一讲。我校共有近800人注册参加培训，学校在行政楼多功能厅设分会场，全体在家校领导、教务处及各教学院教学管理人员、基层教学组织负责人及一线教师代表等130余人在分会场参加集中培训。教育部高等学校教学指导委员会委员、校党委副书记、校长吴基良参加我校分会场培训开班仪式并讲话；党委常委、副校长白育庭主持分会场培训活动。

吴岩的讲课以“全面推进高校课程思政高质量建设”为主题，以“再解读、再落实、再深化”为主线，深刻解读了习近平总书记关于课程思政的指示精神和《高等学校课程思政建设指导纲要》内涵，全面梳理了教育部在落实中央精神全面推课程思政工作的七大举措及成效，深入阐述了深化课程思政高质量发展的六大举措。吴司长强调“教书、育人是一体的，育人、育才是一事的”，号召广大教师练好本领，争做学生为学、为事、为人示范的“大先生”，做好课程思政这件大事、天大的事、伟大的事。

吴基良对分会场参训人员做好培训提出了要求。他指出，课程思政是高校落实立德树人根本任务、育人育才的主战场，全体教师要“种好责任田、守好一段渠”。他强调，本次培训是强化老师们课程思政建设意识、提高课程思政教学能力的宝贵机会，全体参训教师要认真学习培训内容、深刻领会培训内涵、体悟培训所得，并努力运用到教育教学实践中去，不断提升学校高级应用型人才培养质量。他要求，教务处、各教学单位要做好培训的跟踪管理、支持与服务工作，务使培训得实效；要持续开展课程思政研究、培训与教学实施，全面落实“三全育人”工作，形成湖科育人铸魂的新特色。

本次专题培训活动旨在深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，提升高校教师的课程思政建设意识和教学能力，全面推进课程思政高质量建设。培训内容涵盖解读《高等学校课程思政建设指导纲要》政策文件等宏观精神，分享地方、高校、教师等不同层面课程思政建设好经验好做法等，帮助文、理、工、农、医不同学科专业教师解决课程思政建设过程中存在的疑惑和问题。培训共有13讲，活动将持续至26日。

分会场现场

吴基良校长讲话

白育庭副校长主持分会场培训活动