近日，经济与管理学院第二届课程思政教学竞赛暨第六届教师教学创新大赛圆满落幕。本次评审活动旨在挖掘教学创新典范，推广先进教学理念与方法，进一步提升教师教学水平，推动教育教学高质量发展，吸引了工商管理、经济学、财务管理及电子商务专业众多优秀教师积极参与。

本次竞赛自启动以来，得到全院教师的积极响应与踊跃参与。经过各专业初评遴选，共有7位优秀教师脱颖而出参加院赛初赛。在课程思政组竞赛中，以“课程思政深度融入专业教学”为核心主题，采用“一份课程思政案例+一份课程思政创新报告”的双环节比拼模式，重点考察教师对课程思政元素的挖掘精度、融入逻辑的合理性、教学实施的创新性以及育人目标的达成度，实现了对“知识传授与价值引领同频共振”育人理念的实践检验。

有的教师结合《证券投资学》课程，将“风险与收益成正比例”的观念深植学生的头脑，并引申警示社会上一些回报畸高的投资活动，风险也极高，极可能是诈骗，提升学生对各类诈骗活动的判断力；有的教师在《财务管理》教学中，以诚信理财、合规经营为切入点，融入企业社会责任案例，培育学生的契约精神与职业素养；还有的教师通过解读乡村振兴中的产业帮扶案例，将家国情怀教育融入《市场营销》课程的市场定位与策略设计环节，让学生在专业知识学习中强化服务国家发展的责任担当。

经过紧张而有序的评审，评审们从7份参赛材料中评选出三位参赛老师，推荐其参加学校的教学创新大赛。从评审结果来看，本次大赛参赛材料整体质量较高，多位参赛教师将前沿教育理念与现代信息技术深度融合，在教学内容优化、教学方法创新、教学模式重构等方面进行了积极探索与实践，形成了一系列具有借鉴意义和推广价值的教学成果。

此次课程思政教学竞赛暨教师教学创新大赛，不仅为广大教师搭建了一个交流学习、展示风采、提升能力的平台，也为教育教学改革与发展注入了新的活力。下一步，学院将组织参赛教师进行公开课，引导更多教师积极投身教学创新实践，不断提升教育教学质量，为培养更多高素质创新人才贡献力量。