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新学年伊始学校加强教风教育整顿

作者:丹文  审稿:  摄影 :  来源:本站原创  编辑:   点击数:

830上午,学校召开0708学年教风建设工作会议。校领导李友清、夏再兴、赵学群、吴基良,院长助理白育庭、钟儒刚参加会议,各职能部门负责人及总支书记,各院(系)院长(主任)和总支书记、分管教学负责人、二级系系主任、综合科科长(教学办公室主任)参加了会议。会议由副院长赵学群主持。

院长夏再兴作大会主题报告。他说,新学年即将开始,0708学年度是学校发展史上非常特殊、非常重要的一个学年。接受教育部本科教学工作水平评估在即,评估能否以优秀的成绩顺利通过,事关学校的前途和命运,事关学校发展大局,教风教育整顿活动,非常必要,也十分重要。针对学校教风存在的问题,他指出,要统一思想、正视问题、认真反省,高度认识开展教风教育整顿活动的必要性、重要性和紧迫性。广大教师要拥有爱岗敬业的职业理想、教书育人的职业情感、甘为人梯的职业风尚、创新向上的职业精神和严谨治学的职业态度。要统一行动,查摆问题,查找根源,制定科学、规范、具体的实施方案,切实开展教风教育整顿活动。他说,教风建设是一项复杂的系统工程,需要全体教职员工的参与。评估在即,希望全体老师从自身做起,身正、学高,提高自身教学水平和质量,为顺利通过本科教学工作水平评估而努力。

副院长吴基良宣读了《0708学年教风建设实施方案》。方案包括加强教风建设的指导思想、基本目标、主要内容和工作要求。

72430日,教务处和督导专家分别对各院(系)0607学年度教学及教学管理工作进行了全面检查并进行了专业建设等5个专项检查(抽查)。依据检查结果,学校对教学管理、专业建设、质量监控、教案讲稿、考试、毕业论文等方面工作先进的单位进行了表彰。教务处处长余英宏宣读了表彰决定。

党委书记李友清最后发表讲话。他指出,学校办学,教师是主体,学校办得好坏关键在于教师素质的好坏;教风促进学风,教风决定了办学质量和水平;教风也决定了今年教学评估水平。所以要深刻认识到教风整改建设工作的重要性。教师要牢固树立“以学生为本”的意识,教书育人,无私奉献;要深化教学内容、手段和方法的改革,提高教学质量。各单位要牢固树立教学中心地位,广泛宣传、全面动员,周密组织,严格要求,将教风建设工作落到实处。

会后进行了分组讨论。83191各院(系)将组织学习《实施方案》中相关文件,讨论本院(系)教风现状和加强教风建设的措施。

 

摄影/千里

 

 

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